作者：王婷婷课时乐章阅读教学整体质量公开课教师课文学生
摘要：在阅读教学中，第一课时是许多教师上公开课回避的话题。原因很简单，多年来第一课时往往呈现出“三个一”的老面孔，读一读课文，画一画词语，说一说大意。这同一副面孔不免使学生生厌，也严重影响着阅读教学的整体质量。那么，如何进行第一课时的教学呢？
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《教师》（CN：46-1072/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
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