HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

作文教学中的说学逗唱

作者:李玉珍作文教学学生自改作文作文修改引导学生阅读教学小学生作文说训练写作方法写作技巧培养学生

摘要:"说学逗唱"是相声艺术的四门基本功课,相声作为群众喜闻乐见的一种艺术表演形式,通过表演者在台上讽刺嘲谑、滑稽幽默的"说学逗口昌",博得观众开怀大笑,深受广大群众的喜爱。作文教学实践中,我针对小学生写作时无话可说、有话难说、作文"话短"等问题,尝试着将相声的"说学逗唱"技艺演绎运用到培养学生作文能力的训练当中,使枯燥乏味的作文教学过程变得轻松、愉快、实用,取得了较好的效果。一、"说",即通过读说训练,培养学生阅读和语言

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

教师

《教师》(CN:46-1072/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《教师》为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

杂志详情