有理有度的教育惩戒该如何实施?

作者：赵永勤; 王周兴悦教育惩戒

摘要：曾读过一篇文章,作者给孩子分析了教师惩戒的必要性和实施策略。她回忆说,自己当年入学较晚,成绩一度一塌糊涂,正是遇到了很多时不时会在手心轻轻打板子,同时眼中充满鼓励的老师,才免于懈怠,写出了一手好字,并坚定地踏上求学之路,追寻和实现了人生梦想。她告诉孩子,当她期望老师手持戒尺时,代表了她对老师的信任,代表了她对老师'严师出高徒'的期望,代表了她对老师'有理有度'实施惩戒教育的观念认同。

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