作者：万永勇袁州区乡村学校教育局宜春职业技术学院定向生宜春市小学校长音体美专业师范生
摘要：长期以来,农村教师队伍存在着'年龄老化、结构失衡、数量不足、流动频繁'的状况。为了破解这一难题,宜春市袁州区着眼于教育优质均衡发展,着力为农村培养'进得去、留得住、教得好'的高素质师资,为基础教育最薄弱的环节注入了最坚实的力量。培养'留得下、稳得住、教得好'的定向师范生'深村小学是慈化镇最偏远的山区学校,也是我工作的第一站,2013年是我教书的第二年,这年9月我便担任深村小学校长一职,当时感觉任重道远。
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