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校长的静功

作者:罗刚淮全身心学校考核规范校长个性

摘要:校长之忙在业界已成普遍现象。欲求做一个安静的校长,安安静静地思考和研究学校的发展而不得,说起来有些荒谬,但却是事实。校长难得安静,主要是干扰多,缺乏自主权。现实中,一些教育主管部门为规范办学,提出了一整套的学校评估体系,这是引领,也是束缚。'学校有特色,校长有个性;但也要在全面规范的基础上发展个性呀.'局长这么认为,听起来似乎有理;可是看看考核细则,却是事无巨细,全在其列。全部达标,非得全身心投入才行。

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江西教育

《江西教育》(CN:36-1048/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江西教育》以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。

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