作者：杨启锋农村教育乡村教育区域教育改革学习榜样城市学校乡村学校主体功能校园
摘要：当前,我国区域教育改革的重点和难点都在乡村。乡村教育“突围”,路在何方?当我们环顾农村校园四周,不难发现,小河、田野、村落、民俗……这些乡村固有的元素,在乡村孩子的学习视野里渐行渐远。一直以来,乡村学校总是以城市学校为学习榜样,丢掉了自身应有的主体功能和特色。
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《江西教育》（CN：36-1048/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江西教育》以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
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