作者：沈钧薄弱学校改造内涵建设县级教育行政部门发展规划纲要义务教育阶段教育事业发展教师流动交流制度
摘要：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出：＂加快薄弱学校改造,着力提高师资水平。实行县（区）域内教师、校长交流制度。＂2012年6月,教育部颁布的《国家教育事业发展第十二个五年规划》提出：＂县级教育行政部门统筹管理义务教育阶段校长和教师,建立合理的校长、教师流动和交流制度,完善鼓励优秀教师和校长到薄弱学校工作的政策措施。＂
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
