作者：王淦生疲软教育主管部门教学进度微言大义中小学暧昧性上课班级
摘要：我手头有这样一份上级教育主管部门下达的充满“微言大义”的“禁补令”．不妨摘录其中一些暧昧性的词句：“严格禁止中小学假期补课．但毕业班级可以根据本校教学进度适当推迟放假和提前上课：
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《江西教育》（CN：36-1048/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江西教育》以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
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