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打造校园内隐文化四步曲

作者:金笑萍内隐文化校园可持续发展管理制度文化现象精神世界价值标准行为方式

摘要:学校内隐文化是指以人的精神世界为依托的各种文化现象.包括管理制度、行为方式以及全体成员须自觉遵循的价值标准、道德规范、工作态度、行为取向和生活观念,是学校可持续发展的文化基因。一般而言,一名校长不可能一辈子都工作在一所学校,当你调离曾经工作过的学校,反思自己的工作,是学校成为你的历史,还是你成为学校的历史?如果你除了为这所学校创造了有形的物质财富.更为这所学校积淀了特有的文化尤其是内隐文化,那将胜出有形、史陈有案。作为校长,我们必须致力于校园内隐文化的打造。

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江西教育

《江西教育》(CN:36-1048/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江西教育》以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。

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