作者:应道林语文课堂语文教学审美情趣语文新课标培养学生语言文字美读审美化教学审美能力语文教师
摘要:语文新课标更加注重进行语言文字审美化的教学。语文课堂审美化教学,是一种经过美学加工的语文教学,它蕴涵着美的音符和要素,是学生提高审美情趣、审美能力的主阵地。那么,作为一个语文教师,如何在新课标要求下的语文课堂中挖掘美、创设美、展示美呢?
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《江西教育》(CN:36-1048/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江西教育》以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
省级期刊
人气 536448 评论 49
人气 400561 评论 51
人气 383458 评论 44
人气 363496 评论 56