作者：黄泽军思想品德教育教育方法体育教学疏导法学生个别谈话思想行为实事求是充分准备榜样法
摘要：一、说服疏导法说服疏导法是根据所要进行的思想品德教育的需要,采用讲解、报告、个别谈话和座谈讨论等方式进行的思想品德教育方法。在运用这些方式时,要事先作好充分准备,以便根据学生的实际,抓住问题的关键。通过坚持摆事实、讲道理,从正、反两个方面对学生进行启发、诱导和教育。
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《江西教育》（CN：36-1048/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江西教育》以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
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