作者:刘万富英语教师学生接受业务素质根本性转变新文化新知识学习兴趣外国文化专业知识知识产生
摘要:一、努力提高英语教师自身的业务素质英语教师要有扎实的专业知识和良好的业务素质。要不断地充电,学习先进的外国文化,要活到老,学到老,成为新知识、新文化的传递者,使学生对西方知识产生一种神秘感、好奇感,从而激发他们的求知欲,使他们实现从"要我学"到"我要学"的根本性转变,通
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《江西教育》(CN:36-1048/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江西教育》以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
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