作者：徐纯军; 唐正娟; 钱市青; 王宝英; 熊丽; ...课堂评价学生发展评价学生主持人教师评价改革延时评价课程改革人文关怀助推器
摘要：主持人:课程改革进入到今天,评价问题已成为学校和广大教师瞩目的焦点,以人为本的课改理念正引领着评价改革自下而上渐成风潮,如何让课堂评价成为促进学生发展的助推器是广大教师不懈的追求。
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《江西教育》（CN：36-1048/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江西教育》以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
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