作者:陈冬花数学课思想品德教育学生德育应用题救火车消防队声音洪亮同学出动
摘要:数学课上,我在黑板上写下"9"和"12"两个数,然后问:"我们已知这两个数了,请哪位同学来编一道求和的应用题。"话音刚落,平时吊儿郎当的学生A高举右手,信心十足、声音洪亮地说:"消防队的救火车上午出动9次,下午出动12次,全天共出动多少次?"
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《江西教育》(CN:36-1048/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江西教育》以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
省级期刊
人气 536316 评论 49
人气 400529 评论 51
人气 383429 评论 44
人气 362961 评论 56