作者：韩超; 杨帆听课评课培养教师现实意义教研氛围教学质量教学水平教学管理教师群体教师成长制度营造习惯技能
摘要：听课评课对教师成长和教学管理有重要作用,特别是提高教师群体的教学水平具有现实意义.要使听课评课长期而有效进行,需要营造浓厚教研氛围,培养教师听课评课的习惯并确立有关制度,提高教师听课评课的技能,实现提高教学质量的目的.
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《江西化工》（双月刊）创刊于1985年，由江西省化学化工学会;江西省化学工业研究所主办，CN刊号为：36-1108/TQ，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江西化工》全国公开发行的化学化工专业技术期刊。本刊宗旨是立足江西、面向全国积极为化学化工行业服务。探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
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