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教育,一场用心的智慧陪伴

作者:谢晓富基础教育智慧潜移默化接受教育教育问题养成教育孩子底子

摘要:基础教育是为孩子打底子的,既要打好身体的底子,也要打好精神的底子。美国诗人惠特曼说:有个孩子每天向前走去,他最初看见什么,就成为了他的一部分。我们给孩子什么样的道德观,在精神、人格上给予了怎样潜移默化的影响,长大以后,他们就慢慢变成了这样的人。家庭是孩子接受教育的第一间教室,父母作为陪伴孩子的第一任老师,应该用智慧去陪伴和引导他们。亲情是最无私的爱,可往往有些家长太溺爱子女了,在教育问题上,爱甚至演变成一种非理性的攀比。溺爱,容易导致养成教育的缺失;

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江苏教育研究

《江苏教育研究》(CN:32-1777/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《江苏教育研究》遵循“为职业教育行政决策与管理服务,为职业教育教学改革和科研服务,为繁荣职业教育理论和职教师资发展服务”的方针,立足江苏,面向全国,服务基层;贯通中职高职,联合行业企业,综合教学、管理、研究与培训。密切关注职业教育改革新动态,研究职业教育改革的理论和实践新问题,及时宣传职教改革的新政策,积极报道职教改革的新典型,普及职教...

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