作者：宋剑云幼儿园快乐成长个性评价教育评价模式教育管理工作教育工作身心发展基本制度
摘要：教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是促进每个幼儿身心发展、提高教育质量的基本制度。搞好幼儿教育评价，具有非常重要的意义。多年来，我园在实践中摸索出了一套具有科学性、规范性、实效性的教育评价模式。从教育评价导向、内容、方法等方面进行了研究与探索，不仅提高了保教质量，促进了幼儿的全面发展，而且促进了教师的自我成长。使幼儿园的教育管理工作更趋于科学、规范、完善。
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