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浅谈学生学习动机的教育激励

作者:张玲玲学生学习动机教育激励行为动机学习活动心理状态内部动力心理过程注意状态

摘要:动机是直接推动有机体活动以满足某种需要的内部状态,是行为的直接原因和内部动力。学习动机作为人类行为动机之一.是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定的学习目标的一种内在的心理过程或内部心理状态。学习动机一旦形成。它不仅使学生对所学的东西有明确的指向性.而且也可以使学习过程的注意状态、兴趣水平得以维持。因而,学习动机被认为是决定学习者走向成功的重要因素之一。

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江苏教育研究

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