南京市小学牌楼管理文化跨跃式发展科研兴校依法治校规章制度
摘要：南京市三牌楼小学始建于1912年，现有33个教学班，1540名学生，84名教职工。学校坚持在稳定中求发展。2001年成功创建省实小，实现了跨跃式发展。2002年以来，坚持质量立校、科研兴校、依法治校的发展策略，制订了课程改革及奖惩等方面规章制度，形成了人本管理文化，营造了“宽松、和谐、进取”的工作氛围，确立了“常规工作求规范、中心工作须突出、科研工作铸品牌”的管理思路，确保学校稳健发展。
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