作者：胡慎之; 曾路意愿教育客气局限于拙于补偿口头经历情感语言
摘要：我是一个拙于表达的人,虽然我在文字中经常耍嘴皮子,那是对于生活中嘴笨的补偿。而我所说的表达,还不仅局限于语言。在我所受的个人教育经历中,没有怎样表达情感和意愿的学习项目。所以我至今为止不会说'要',我总是羞于提出'要'的需求,内心里把'要'与贪婪、自私、不客气挂钩了。其实很多东西是理所应当提出要求的,可是要从口头表达出来就会在心里经过重重阻碍,扭捏不安,一个正常的需求先被自己'非分'化了。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
