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化“险”为夷 柳暗花明——浅谈教学中如何机智调控

作者:邹丽园 周静教学情境教师语言师生关系课堂教学又一村教育技巧主动参与意识霍姆林斯基口语训练学习活

摘要:<正>苏霍姆林斯基说:"教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地、在学生中不知不觉中做出相应的变动。"课堂有效调控是一种高超的教育技巧,有效的课堂调控,可以把偶发事件、失误等弥合在如同行云流水般的教学活动中,并达到天衣无缝的妙境,甚至面临"山穷水尽"的关头,

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家教世界

《家教世界》(CN:34-1266/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《家教世界》一直在跟踪探讨当前家教领域的热点与难点问题,宣扬科学的教育理念。报道了大量真实的家庭故事,通过一个个活生生的典型个案从不同侧面概括了成功家教的经验和缺失家教的反思。

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