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岗位类型化:高职师资整体提升的重要途径

作者:陆靓霞岗位类型化岗位分析教师类型指标点

摘要:对高职院校开展科学的师资管理,是教学质量提升的重要保障,是对以人为本的国家人才政策的践行。教师基本岗位工作分析、主导类型确立及各类型管理核心指标点明确是高职院校教师类型化管理的关键工作,同时还要对教师成长的生态环境建设以及职业规划的阶段性问题投以关注。

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金华职业技术学院学报

《金华职业技术学院学报》(CN:33-1267/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《金华职业技术学院学报》质量不断提高,转载率大幅提升。本刊主要刊登社会和文学类学科、理、工、农、医、以及相关边缘学科的基础理论、应用理论与技术、教学与科研等方面的研究成果与发展动态。

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