作者：李军社会主义发展荣辱观社会主义建设实践社会主义的本质历史唯物主义辩证唯物主义中国国情
摘要：社会主义荣辱观教育，是我们党从社会主义发展实践出发，在准确把握社会主义的本质和科学判断中国国情的基础上提出的，也是我们党运用辩证唯物主义和历史唯物主义把握和分析中国社会主义建设实践所做出的理论决策。
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