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问题探究式教学模式在药理教学中的实施探讨

作者:汤旭云问题探究式教学药理学教学实施

摘要:目的 探讨问题探究式教学模式在药理学教学中的实施。方法 从问题探究式教学模式的理念、开展的必要性、实施过程等方面进行阐述。结果 提高了教学效果。结论 问题探究式教学模式能有效地挖掘学生的内在潜能,激发和培养学生学习动机和兴趣,使学生的创造潜能和综合职业实践能力得到开发。

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井冈山医专学报

《井冈山医专学报》是一本有较高学术价值的双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《井冈山医专学报》已正式更名为《井冈山大学学报》。

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