作者:陈旭芳高等教育收费标准中国收费结构教育培养成本政府指导价学费成本补偿机制
摘要:本文从高校收费本身蕴含的基本要求出发,分析当前高等教育收费所面临的主要体制性问题,认为:单纯的收费标准既不能作为衡量改革成功与否的标志,也不能成为控制改革进程的调节器和收费管理的主要目标;在现阶段我们更需要通过体制创新,来进一步完善收费结构、加强高校成本约束机制、发展社会力量办学,为教育市场提供一个公平竞争的基础性环境,最终实现教育发展从量的扩张到质的提高。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社