作者:陈姝妮; 李洪艳; 樊健护理教学临床护理教学法pbl应用本科学习能力教学方法
摘要:临床护理带教是对学生学习能力的全面培养,是学生由学校走向社会的重要过渡阶段。传统的教学方法主要是基于课堂的学习(lecture based learning,LBL)教学法,LBL教学因其能够系统、
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《激光杂志》(CN:50-1085/TN)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
北大期刊、CSCD期刊、统计源期刊
人气 36939 评论 57
人气 34163 评论 48
人气 26567 评论 56
北大期刊、CSCD期刊
人气 25840 评论 49