作者：崔梦花大众文化科学性实效性
摘要：在当代高技术战争条件下，部队文化活动呈现的创新发展形势，促进了院校教学改革的步伐。军艺文化管理专业俱乐部主任岗位士官班舞蹈技能课程的层面定位，成为能否完成本课程培养目标的关键性环节。从部队文化工作的基本任务和部队文化活动的广泛参与性分析，《军营舞蹈》课程必然定位在大众文化层面。《军营舞蹈》课程大众文化层面的定位体现出以人为本的科学性，并在课堂教学和部队文化活动中展示出实效性，从而实现了开设本课程的最终目标——为兵服务。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
