作者:罗莎莉; 林汉英; 黄爱梅介入治疗患者焦虑程度训练预防压力焦虑情绪介入治疗前实验组对照组护理方法肝癌患者心理干预健康教育术后焦虑效果显著sit取样法等级
摘要:目的探讨降低肝癌介入治疗患者焦虑情绪的心理护理方法,了解压力预防训练(stress inoculation training,SIT)对肝癌介入治疗患者焦虑的影响.方法便利取样法,将接受介入治疗并存在中、重度焦虑情绪的35例肝癌患者随机分为实验组和对照组,采用SIT对实验组患者进行心理干预,对照组患者采用常规健康教育,比较两组患者介入治疗前、后的焦虑等级.结果实验组患者介入治疗术后焦虑等级明显降低,差异非常显著(P<0.001);两组患者介入治疗术后焦虑程度比较,实验组明显低于对照组,差异非常显著(P<0.001).结论SIT对降低肝癌介入治疗患者的焦虑程度效果显著.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社