作者：史平健康教育能力高护生多发护理人才培养医疗知识注册护士护理人员
摘要：21世纪,健康问题己成为全球性四大战略问题之一,健康教育作为卫生保健战略措施之一,己得到全世界的公认与重视.许多发达国家都把健康教育作为护理人员应掌握的技能,英国把健康教育技能作为继续教学内容,美国要求注册护士把为患者提供必要的医疗知识、指导其康复作为主要任务之一[1,2].我国己把健康教育提高到战略高度来认识,把健康教育作为卫生工作的战略重点.我们从'面向21世纪护理人才培养规格研究'的1327份问卷调查中发现:目前临床上在开展健康教育中存在一些问题,48%护士缺乏健康教育的能力,有38%护士对健康教育的重要性认识不足.2002年以来,我们就护生的健康教育能力培养进行了探索,并取得了一定成效.
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