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构建贫困学生困难程度与资助资源分配权重和谐的多元化资助模式——以上饶师范学院为例

作者:林红; 余节贤多元化资助困难程度分配权重和谐

摘要:上饶师范学院依据国家关于对家庭经济困难学生资助的一系列实施意见,采取了多种行之有效的资助措施,形成了贫困学生困难程度与资助资源分配权重和谐的多元化资助模式,收到了较好的效果。

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景德镇学院学报

《景德镇学院学报》(CN:36-1340/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《景德镇学院学报》主要栏目:陶瓷文化与景德镇、政治与法律、文学与艺术、经济与教育、教学研究、化学与化工研究、数学与计算机、物理与电子。

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