“双重乐感”启示下的“花儿音乐”在艺术高校传承模式思考

作者：文飞传承

摘要：＂双重乐感＂是针对作为体制文化传承重要的组成部分——高校非物质口头传承的一种新的教育理念,它最重要的价值就是对民族音乐传承的意义,方式都做了新的诠释,既非＂西方音乐中心论＂又不囿于本土音乐文化,是在平等和平视的角度下来探讨民族音乐文化＂传承什么＂和＂如何传承＂的问题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社