作者:汪万鹏通俗化双主体互动式课题化
摘要:如何用更为有效的方法和教学新模式,让接受摄影课程的授课对象都能够快速掌握基础摄影,本文根据笔者多年的摄影教学经验和新模式的尝试及体验,从教学内容的"通俗化"、课堂组织的"双主体互动式"和实践教学的"课题化"三大方面入手对如何打破"传统"的摄影教学新模式进行了探讨。
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