作者：马军; 夏春波; 周思; 李鸿文; 邵晓云; 赵...实物标本教学效果解剖学教学系统解剖学自主学习大体形态临床医学本科学习难度脉管学
摘要：系统解剖学是从大体形态上解决＂人是什么？＂这一医学核心问题,针对理论的理解和巩固,验证性实物教学是最有效的＂授业、解惑＂途径。因而,对于该门课程教学效果的检测,也不能用单纯的理论考试来完全替代最直观的实物标本考试,而应是把后者作为督促医学生积极开展自主学习的重要手段,从而杜绝＂高分低能＂所带来的后续种种弊端,更好地服务于临床。
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