作者：陶雯晴; 贾蔚; 杨立丹; 李亚敏健康教育护患关系护理工作质量社会医学模式护理专业技能心理护理2009年医疗水平
摘要：随着生活水平的逐渐提高，专业医疗水平、社会医学模式的不断改进，护理内容不单只体现在治疗疾病上，更要求护理工作全面性发展，满足患者身体、心理、健康等社会整体需要。现今，护理学科的发展，不仅要求护士具备一定的护理专业技能知识，而且也要有心理护理，健康教育的能力。同时，护患关系是否和谐也影响着护士在工作中的心情、心态，良好的护惠关系能减轻护士在工作中的压力，提高工作效率，并能更好地与患者沟通交流，从而真正意义上地做好心理辅导，健康宣教，使患者身心舒畅，促进疾病早日康复。我科于2009年至今，通过开展健康教育、心理指导、疾病学习、普及优质护理服务工程，大大提高了护理工作质量，现将具体措施总结如下。
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