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二次住院慢性肝炎患者建立健康行为影响因素及对策

作者:陈海燕慢性肝炎患者不健康行为住院者二次健康的生活方式护理健康教育不良行为习惯自我护理知识

摘要:健康教育的目的是改变人们的不健康行为,建立健康的生活方式是患者健康教育的主要内容。由于缺乏系统的健康知识,慢性肝炎二次住院者常有不良行为习惯,且因二次住院易产生消极对抗情绪,怎样使健康教育落到实处,督促患者建立健康的生活方式,掌握自我护理知识和技能,是护理健康教育的重要任务。2年来我科对98例二次住院的慢性肝炎患者实施健康教育,促使大部分患者改变了不良行为习惯,建立了健康的生活方式,提高生活质量,同时提高了患者对健康教育的满意度,现将建立健康行为的影响因素及对策分析如下。

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