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读者来信摘登

修改意见学术论文发表周期教学研究校对老师

摘要:我们一直关注《基础医学教育》发表的学术论文,我校也有很多教师在贵刊上发表学术论文。《基础医学教育》的学术论文质量较高,非常严谨,对我们的教学研究很有帮助。希望贵刊能增加版面,或缩短发表周期,为教师提供更多优质的学术论文。《基础医学教育》校对非常负责,将文章中存在的问题一一指出。我们也按照修改意见逐一进行了修改。谢谢编辑老师们对文章提出的修改意见。《基础医学教育》工作作风严谨,指导性较强,质量较高。编辑老师也认真负责,在最短的时间返回修改意见,非常感谢。

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基础医学教育

《基础医学教育》(CN:14-1364/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础医学教育》在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

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