作者：董晓宇; 高晴; 朱学江; 戚晓红; 施睿臻; ...医学机能实验学微信公众平台碎片化学习
摘要：随着移动互联网信息技术的发展，网络已成为学习的重要平台，南京医科大学机能实验室建立了医学机能实验学微信公众平台，根据教学进度实时碎片化学习资源，实现课堂教学的有效延伸，提高实验教学效果和学生学习兴趣。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《基础医学教育》（CN：14-1364/R）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础医学教育》在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻，《基础医学教育》将抓住新的发展机遇，为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
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