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3D腹腔镜手术视频用于局部解剖学教学的可行性探索

作者:孔静; 张琰; 庞立威局部解剖学多媒体教学3d腹腔镜手术

摘要:局部解剖学是医学生需重点掌握的基础医学课程,利用手术视频等多媒体辅助教学对激发学生的学习兴趣,提高教学效果有重要作用。随着腹腔镜技术的发展,3D腹腔镜逐渐应用于临床。利用3D腹腔镜完成的手术,能够保留完整的影像资料,为临床教学提供良好的素材,因其影像立体、图像清晰并层次分明,使观看者有"身临其境"的感觉,更利于学生对局部解剖学知识的掌握。

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基础医学教育

《基础医学教育》(CN:14-1364/R)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础医学教育》在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下,在广大作者和读者的支持下,历经多年的发展,学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻,《基础医学教育》将抓住新的发展机遇,为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。

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