作者：陈建胜 沈建箴临床技能训练平台教学与培训
摘要：临床技能中心可以整合多学科实践教学资源,建设阶梯式多层次医学训练平台,构建从临床专业医学本科生到硕士生、博士生的临床实践技能教学体系,并逐级建设医师资格实践技能考试、住院医师规范化培训和专科医师实践技能训练与考核平台,以满足从医学生到临床医生不同阶段的实践教学、技能培训、学术交流和研究的需要。
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《基础医学教育》（CN：14-1364/R）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础医学教育》在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻，《基础医学教育》将抓住新的发展机遇，为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
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