作者：杨赟; 陈丽丽; 刘碧源; 邓仲良; 封少龙实验教学模式微生物学检验改革实验教学内容实验教学方法综合性实验讨论式教学多媒体教学教学全过程自主设计学生参与考核制度实验技能强化训练综合能力学生学习实习前实用性实践性自主性
摘要：通过整合实验教学内容,开设自主设计综合性实验;采用多媒体教学与讨论式教学相结合的实验教学方法;学生参与实验教学全过程;完善实验考核制度,综合评价学生实验技能;指导学生课外课题、实习前的强化训练等多种形式对微生物学检验实验教学模式进行了探索和改革,加强了课程的实践性和实用性,加强了学生学习的自主性和各种综合能力.
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