作者：武汇考试作弊现象大学生教学效果学风培养调查研究真实性
摘要：考试是对教学效果的检验,是对学生掌握知识程度的检验,考试作弊这一现象则严重影响了检验的真实性,不利于人才的培养及学风的建设.对大学生考试作弊现象进行调查研究,采取对策是必要的.
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《基础医学教育》（CN：14-1364/R）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础医学教育》在山西医科大学和中国高等医院校基础医学教育学会的领导下，在广大作者和读者的支持下，历经多年的发展，学术影响力居同类期刊之首。恰逢国家绘制“十二五”科学技术发展规划的历史时刻，《基础医学教育》将抓住新的发展机遇，为促进我国基础医学教育的发展担负起应尽的社会责任。
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