作者：冷甜甜智慧课堂英语写作生态教学
摘要：本研究探讨了智慧课堂环境下基于建构主义学习理论和生态教育理论的生态写作课教学模式在高三英语写作教学中的实践与应用。通过教学实践并进行相关数据分析,本研究发现该教学模式对学生书面表达成绩的提高和书面表达能力的提升有明显的促进作用。
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《基础外语教育》（CN：37-1509/H）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础外语教育》以“三个代表”重要思想为指导，坚持“二为”方向，“双百”方针，坚持学报的高品位和学术性。本刊以外语为主，兼顾人文社会科学；主要服务对象为高校师生、科研工作者、基础英语教育工作者以及广大的外语爱好者。
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