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第九届“新标准杯”基础英语教育教学论文大赛获奖名单

评价标准教育教学论文获奖名单基础英语英语教师专业发展多面rasch模型大赛英语课程标准

摘要:一等奖(8名)蒋京丽杨鲁新王华伟姚连荣范咏梅朱括杨清军孙勇卞永成刘东杰初中英语课堂活动指导语的问题及优化策略基于行动教育理论的中学英语教师在职发展模式研究两种词汇教学模式对初中生英语词汇记忆广度和深度的影响河南省农村中小学英语教师现状调查两个版本的((英语课程标准》差异比较网络研修:农村小学英语教师专业发展的新途径高中英语教师参与课题研究的现状调查高中英语课堂口语展示的评价标准及多面Rasch模型分析

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基础外语教育

《基础外语教育》(CN:37-1509/H)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础外语教育》以“三个代表”重要思想为指导,坚持“二为”方向,“双百”方针,坚持学报的高品位和学术性。本刊以外语为主,兼顾人文社会科学;主要服务对象为高校师生、科研工作者、基础英语教育工作者以及广大的外语爱好者。

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