作者：肖伟容任务型教学模式第十册一年级语言实际运用能力说课教法分析
摘要：二、教法分析 《英语课程标准》指出，英语课程倡导任务型教学模式，通过感知、体验、参与，促进学生的语言实际运用能力，努力实现学生能“用英语做事情”的目标。结合本节课的内容，本课采用了任务型教学模式。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《基础外语教育》（CN：37-1509/H）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础外语教育》以“三个代表”重要思想为指导，坚持“二为”方向，“双百”方针，坚持学报的高品位和学术性。本刊以外语为主，兼顾人文社会科学；主要服务对象为高校师生、科研工作者、基础英语教育工作者以及广大的外语爱好者。
省级期刊
人气 62768 评论 71
北大期刊、CSCD期刊、统计源期刊
人气 27882 评论 45
部级期刊
人气 22264 评论 57
人气 17577 评论 23
