作者：刘秋菊english说课教学分析英语语言语言知识求职面试听力材料学生
摘要：一、教学分析 本节课要处理的内容为Listeningand Speaking，Everyday English和Function，本部分教学旨在培养学生通过听获取所需信息、整合运用信息并能够使用得体的英语语言进行交际的能力。前两节课的学习从不同的角度帮助学生增强了对职业这个话题的认知，并在语言知识上为学生做了充分的铺垫。听力材料以求职面试为载体，
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《基础外语教育》（CN：37-1509/H）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础外语教育》以“三个代表”重要思想为指导，坚持“二为”方向，“双百”方针，坚持学报的高品位和学术性。本刊以外语为主，兼顾人文社会科学；主要服务对象为高校师生、科研工作者、基础英语教育工作者以及广大的外语爱好者。
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