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文化负载词及其教学方法

作者:张华文化负载词概念意义联想意义词汇教学

摘要:在语言系统中,词汇最能体现语言承载的文化信息、反映人类的社会生活。对于英语中的文化负载词,在词汇教学中不能只帮助学生内化词典意义,还应有意识地进行文化内涵的导入,增强学生对文化差异的敏感性,提高文化素养,使之恰当地进行言语交际。

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基础外语教育

《基础外语教育》(CN:37-1509/H)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础外语教育》以“三个代表”重要思想为指导,坚持“二为”方向,“双百”方针,坚持学报的高品位和学术性。本刊以外语为主,兼顾人文社会科学;主要服务对象为高校师生、科研工作者、基础英语教育工作者以及广大的外语爱好者。

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