作者:谢萍萍学习档案袋新课程学生评价
摘要:新课程需要新的教育评价,其根本目的是促进学生的发展.学习档案袋评价由于其灵活多样性和高适应性而受到了许多致力于新课程教育评价改革的教育者的青睐.通过对学习档案袋在英语教学中的实践,探讨这种基于新课程背景下的以育人为本的充满人情味的学生评价方法的重要性与可行性.
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《基础外语教育》(CN:37-1509/H)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础外语教育》以“三个代表”重要思想为指导,坚持“二为”方向,“双百”方针,坚持学报的高品位和学术性。本刊以外语为主,兼顾人文社会科学;主要服务对象为高校师生、科研工作者、基础英语教育工作者以及广大的外语爱好者。
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