基于PDCA管理模式下的支部共建机制研究

作者：陈燕; 王中支部共建党建绩效pcda管理长效机制

摘要：高校研究生党建阵地对于培养具备“四个意识”的现代化建设接班人有极其重要的意义。鉴于研究生与教师天然联系的特殊性，文中基层党组织在探索教工党支部与研究生党支部共建模式下，运用PDCA管理方法不断解决和完善支部共建中出现的问题，发挥教工党员政治导师和业务导师的双重作用，着力提高研究生党员的政治素养和专业能力，形成共建的长效机制，取得良好效果，值得进一步总结推广。

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