利用班级日记育人构建师生沟通桥梁

作者：蔺敞 杨要杰班级日记师生沟通思想政治教育工作桥梁育人利用班集体凝聚力管理工作

摘要：班级日记是在借鉴中小学班级日志的经验基础上，结合大学生思想政治教育工作和管理工作的实际，创新出的一种学生工作的新形式和师生交流的有效途径、它是一种在辅导员指导下由学生自主对班级日常事务进行管理和记录的文字表述形式，对于增强班集体凝聚力，营造良好的班风、学风及构建和谐班级具有重要作用、具体说来，班级日记在班级管理中的作用体现在以下几个方面：

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