科学思维视角下面向青年受众的新媒体科普

作者：殷梦娇; 阮菲科普科学思维新媒体青年受众ugc

摘要：本文在科学传播的“公众参与科学”模型基础上,提出以科学思维作为科普工作新思路,选择以青年受众为传播对象,以培养他们的科学思维方式为研究焦点,遴选互动性高、对话感强、以UGC(用户生产内容)为主的新型媒体进行科普路径研究。

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